Kortfilmen kan være oplæg til at tage fat på flere emner; at være ung og i proces med sin identitet, venskab og relationers betydning i hverdagen. Det er oplagt at arbejde med meddigtning. Eleverne kan forskellige steder i kortfilmen stoppe op og tale/skrive om forventninger til, hvad der vil ske. De kan efter at have set filmen samtale om, hvordan de selv og andre forholder sig til identitet og normer ift. udseende og kulturelt betingede valg, og det at være dreng eller pige.
I arbejdet med kortfilmen kan man inddrage elementer af det obligatoriske emne 'Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab', fx ift. samtaler om følelsesmæssige dilemmaer og symbolers betydning for identitet og kulturelle og sociale normer og idealer for køn og krop.

• Tysk
  • Genrer
    • Kortfilm
  • Mundtlig kommunikation
    • Samtale
  • Temaer
    • Anders sein
    • Freundschaft und Liebe
    • Jung sein
    • Vorurteile