Du er ikke logget ind
Tilbage
Store danske videnskabsfolk
Niels Bohr
DRKultur
Niels Bohr er kendt for sin udvikling af kvantemekanikken. Hans institut var samlingspunkt for forskere fra hele verden. Under 2. verdenskrig flygtede han fra Danmark. Han blev involveret i udviklingen af atombomben i det såkaldte Manhattan projekt i USA. Senere viede han sit liv til at fremme en fredelig udnyttelse af atomkraft. Johan Olsen fra bandet Magtens Korridorer fortæller den fascinerende historie. Hans hjerte brænder for naturvidenskaben og når han ikke står på scenen arbejder han selv som biologisk forsker.
Niels Bohr
8.-10. klasse
Ungdomsuddannelser
Voksenuddannelser
DRKultur
Niels Bohr er kendt for sin udvikling af kvantemekanikken. Hans institut var samlingspunkt for forskere fra hele verden. Under 2. verdenskrig flygtede han fra Danmark. Han blev involveret i udviklingen af atombomben i det såkaldte Manhattan projekt i USA. Senere viede han sit liv til at fremme en fredelig udnyttelse af atomkraft. Johan Olsen fra bandet Magtens Korridorer fortæller den fascinerende historie. Hans hjerte brænder for naturvidenskaben og når han ikke står på scenen arbejder han selv som biologisk forsker.
Log ind og få adgang
Du skal logge ind med Unilogin eller WAYF - så kan du låne materialetTv-programmet er primært til brug i fysik/kemi-undervisningen til arbejdet med emner som for eksempel atomets opbygning, naturvidenskabelig historie eller danske videnskabsfolk.
Tv-programmet indeholder et kapitelsæt. Det er er kronologisk gennemgang af Niels Bohrs liv og virke. Der er fokus på Niels Bohrs tilgang til fysikken og den skelsættende teori om atomets opbygning.
I kapitelsættet er der også en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med tv-programmet i fysik/kemi-undervisningen. Der er både forslag til mundtlige og skriftlige opgaver. I kapitelsættet skal du kigge efter "#Opgave:"
Du kan således selv beslutte, hvor du ønsker at lægge vægten i arbejdet med TV programmet og kan med fordel sammensætte de opgaver, som du synes er mest hensigtsmæssige til din undervisning.
Kort historisk gennemgang af Bohrs liv
Hent PDF med kapitelmærkning
01
00:00:01
00:00:01
Intro
Her oplyses det, at hovedpersonen spilles af en skuespiller. Alt hvad vedkommende siger er baseret på historiske kilder, personlige breve og udtalelser.
Her oplyses det, at hovedpersonen spilles af en skuespiller. Alt hvad vedkommende siger er baseret på historiske kilder, personlige breve og udtalelser.
02
00:00:05
00:00:05
Intro af værten
Johan Olsen introducerer sig selv og tankerne bag programserien. Han vil gerne fortælle om de største danske videnskabsfolk gennem tiden. Hvad drev dem til deres opdagelser, og hvordan lykkedes det dem at lave de store opdagelser, der har været med til at forme vores verden?
Johan Olsen introducerer sig selv og tankerne bag programserien. Han vil gerne fortælle om de største danske videnskabsfolk gennem tiden. Hvad drev dem til deres opdagelser, og hvordan lykkedes det dem at lave de store opdagelser, der har været med til at forme vores verden?
03
00:01:11
00:01:11
Kort gennemgang af Bohrs liv
Niels Bohrs atommodel revolutionerede forståelsen af atomets opbygning, og for første gang så verden en forklaring på, hvordan lys skabes. Han var en af grundlæggerne af kvantemekanikken, som Einstein mente var forkert. Under 2. verdenskrig flygtede han fra nazisterne, og han var med i USA´s udvikling af atombomben. Efter krigen blev han fortaler for international åbenhed for at undgå et våbenkapløb og misbrug af atomkraft. Johan Olsen afslutter med en personlig kommentar om, hvorfor netop Niels Bohr er interessant at vide mere om.
Niels Bohrs atommodel revolutionerede forståelsen af atomets opbygning, og for første gang så verden en forklaring på, hvordan lys skabes. Han var en af grundlæggerne af kvantemekanikken, som Einstein mente var forkert. Under 2. verdenskrig flygtede han fra nazisterne, og han var med i USA´s udvikling af atombomben. Efter krigen blev han fortaler for international åbenhed for at undgå et våbenkapløb og misbrug af atomkraft. Johan Olsen afslutter med en personlig kommentar om, hvorfor netop Niels Bohr er interessant at vide mere om.
04
00:02:02
00:02:02
Bohrs uddannelse
Niels Bohrs opvækst og rejse til England
Niels Bohrs opvækst og rejse til England
05
00:04:47
00:04:47
Rutherfords forsøg
Kort forklaring på hvilket forsøg Rutherford arbejder med. ”Hvordan ser atomets kerne ud?”. Dette er startskuddet på Niels Bohrs tanke omkring atomets opbygning. Vi hører for første gang Niels Bohr tale om de første tanker og sammenligningen med vores solsystem. Niels Bohr vil udvikle en teori, der passer med Rutherfords forsøg. #Opgave: Forskellige modeller af atomets opbygning kunne der arbejdes med her.
Kort forklaring på hvilket forsøg Rutherford arbejder med. ”Hvordan ser atomets kerne ud?”. Dette er startskuddet på Niels Bohrs tanke omkring atomets opbygning. Vi hører for første gang Niels Bohr tale om de første tanker og sammenligningen med vores solsystem. Niels Bohr vil udvikle en teori, der passer med Rutherfords forsøg. #Opgave: Forskellige modeller af atomets opbygning kunne der arbejdes med her.
06
00:06:18
00:06:18
Udvikler teori - Spektrallinjer
Bohr arbejder på at udvikle en stabil atommodel, som ingen andre har kunnet gøre. Forklaring på hvad spektrallinjer er og hvordan de kan vise en sammenhæng mellem lys og atomer præsenteres. Det forklares, hvor skelsættende denne opdagelse er. #Opgave: Hvad er en spektrallinje? Afbrænding af salte. Brud af optisk gitter.
Bohr arbejder på at udvikle en stabil atommodel, som ingen andre har kunnet gøre. Forklaring på hvad spektrallinjer er og hvordan de kan vise en sammenhæng mellem lys og atomer præsenteres. Det forklares, hvor skelsættende denne opdagelse er. #Opgave: Hvad er en spektrallinje? Afbrænding af salte. Brud af optisk gitter.
07
00:07:40
00:07:40
Elektronspring
Johan Olsen er i en kælder og viser i samarbejde med partikelfysikeren Christine Hartmann forsøg, der forklarer Bohrs atommodel. Der brændes salte af. Der forklares om elektronets bevægelse i et atom, når der tilføres energi – I dette tilfælde varme. Der forklares, hvorfor forskellige stoffer udsender forskellige farver, når det afbrændes. Det er Bohr der som den første matematisk kan forklare, hvilke farver det enkelte atom vil udsende. I klippet vises atommodellen ved hjælp af en stor lysestage. Der gives en forklaring på, hvordan lysestagen med stearinlys kan bruges i forklaringen af atomets opbygning.
Johan Olsen er i en kælder og viser i samarbejde med partikelfysikeren Christine Hartmann forsøg, der forklarer Bohrs atommodel. Der brændes salte af. Der forklares om elektronets bevægelse i et atom, når der tilføres energi – I dette tilfælde varme. Der forklares, hvorfor forskellige stoffer udsender forskellige farver, når det afbrændes. Det er Bohr der som den første matematisk kan forklare, hvilke farver det enkelte atom vil udsende. I klippet vises atommodellen ved hjælp af en stor lysestage. Der gives en forklaring på, hvordan lysestagen med stearinlys kan bruges i forklaringen af atomets opbygning.
08
00:13:00
00:13:00
Dobbeltspalteeksperimentet
Atomets elektroner kan både være en bølge og en partikel. Dobbeltspalteeksperimentet kan illustrere problemet. Forsøget vises praktisk ved brug af laser og spalteåbninger. Det bevises, at lys er en bølge, men også at det til tider vil være en partikel, det der kaldes Bohrs komplementaritetsprincip. #Opgave: Denne opstilling kan laves i eget lokale.
Atomets elektroner kan både være en bølge og en partikel. Dobbeltspalteeksperimentet kan illustrere problemet. Forsøget vises praktisk ved brug af laser og spalteåbninger. Det bevises, at lys er en bølge, men også at det til tider vil være en partikel, det der kaldes Bohrs komplementaritetsprincip. #Opgave: Denne opstilling kan laves i eget lokale.
09
00:15:35
00:15:35
forklare usikkerhedsprincippet
Johan Olsen prøver at forklare usikkerhedsprincippet og tunneleffekten. Johan Olsen forklarer ved hjælp af en fodbold, hvordan usikkerhedsprincippet ”virker”, hvordan alt ikke kan forudsiges med sikkerhed, når man arbejder på det atomare niveau.
Johan Olsen prøver at forklare usikkerhedsprincippet og tunneleffekten. Johan Olsen forklarer ved hjælp af en fodbold, hvordan usikkerhedsprincippet ”virker”, hvordan alt ikke kan forudsiges med sikkerhed, når man arbejder på det atomare niveau.
10
00:19:46
00:19:46
Nazismens indtog
Bohr har i 1939 udviklet en teori om, hvilket atom der bedst kan ødelægges ved spaltning. Spaltningen vil lave en kædereaktion, der vil kunne bruges til at udvinde energi. 1941 får Bohr besøg af tyskernes leder af Hitlers atomvåbenprogram, hans gamle assistent, Werner Heisenberg.
Bohr har i 1939 udviklet en teori om, hvilket atom der bedst kan ødelægges ved spaltning. Spaltningen vil lave en kædereaktion, der vil kunne bruges til at udvinde energi. 1941 får Bohr besøg af tyskernes leder af Hitlers atomvåbenprogram, hans gamle assistent, Werner Heisenberg.
11
00:26:36
00:26:36
Atombomben og eftermælet.
Bohr spørges til atombomben og de moralske overvejelser han har haft. Hans teori var grundlaget for det mest magtfulde våben i historien. #Opgave: Diskussion på klassen. Atomkraft ja eller nej!
Bohr spørges til atombomben og de moralske overvejelser han har haft. Hans teori var grundlaget for det mest magtfulde våben i historien. #Opgave: Diskussion på klassen. Atomkraft ja eller nej!
12
00:27:30
00:27:30
Afslutning
Johan Olsen afslutter programmet med opsummering af Bohrs bidrag til den teknologisk revolution.
Johan Olsen afslutter programmet med opsummering af Bohrs bidrag til den teknologisk revolution.
-
Historie
-
Historiebrug
-
Kronologi og sammenhæng
-
Instruktør
Martin Sundstrøm
Pædagogisk note
Ole Andersen
Vært
Johan Olsen
Udgiver
DRKultur
Udgivelsesår
2015
Faustnummer
TV0000032738
Fysisk beskrivelse
TV-optagelse, 29 min
Materialetype
TV-udsendelse
Spilletid
29 min..
TV-dato
4. feb. 2015 kl. 21.30