Som lærer på mellemtrinnet kan du bruge den udsendelse til at sætte fokus på elevernes digitale dannelse, særligt i forhold til deres brug af apps som Snapchat og deres forståelse af, hvordan kunstig intelligens indsamler data om dem. Ved at inddrage tv-udsendelsen "Bange for My AI?" fra "Ultranyt" i din undervisning, kan du skabe et refleksionsrum for dine elever, hvor de lærer at forholde sig kritisk og bevidst til deres digitale fodaftryk.
I undervisningen kan du lede eleverne gennem diskussioner om, hvilken information de deler online, og hvordan AI-teknologier i populære apps kan anvende disse data. Undersøg sammen med eleverne hvad kunstig intelligens er, og hvordan de kan påvirke indholdet, de ser og interagerer med, for eksempel gennem My AI i Snapchat.
Opfordr eleverne til at tænke over vigtigheden af at beskytte deres privatliv online. Dette kan inkludere en gennemgang af, hvordan man tilpasser app-indstillinger og forstår privatlivspolitikker. En sådan diskussion vil ikke kun styrke elevernes digitale kompetencer, men også understøtte deres forståelse for eget ansvar og rettigheder på nettet.
De voksnes rolle er afgørende for at hjælpe eleverne med at navigere i den digitale verden på en sikker og ansvarlig måde. Ved at bruge "Bange for My AI?" som et pædagogisk værktøj, bidrager du til deres digitale dannelse og giver dem værktøjerne til at forstå og håndtere de udfordringer og muligheder, som teknologien bringer med sig. Udsendelsen kan med fordel også bruges til oplæg til diskussion på et forældremøde.

• Dansk
  • Fortolkning
    • Andre æstetiske tekster/multimodale
      • Nyhedsudsendelser
    • Æstetiske tekster/Litteratur
      • Rap/poetry slam

• Natur/teknologi
  • Teknologi og ressourcer
    • Robotter og programmering

• Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab
  • Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab
    • Digitalt liv
    • Familieliv