Bogen kan med fordele inddrages i et tema om "Les loisirs". Den kan anvendes til samtale om, hvad man lave i løbet en dag. Efter at have læst bogen kan eleverne selv lave en tilsvarende beskrivelse om, hvad de selv laver i løbet af dagen.

Forlaget skriver: Denne bog er en engangsbog til franskundervisningen i 5. klasse.Lequipe française, Débutants 1-2 henvender sig til elever i 5.-6. klasse og er et supplement i træning af relevant ordforråd og sætningsmønstre. Tekster og opgaver i hæfterne styrker elevernes franskkompetencer og bevæger sig bredt inden for rammerne af Fælles Mål.
Hvor det er muligt, er temaer og tekster knyttet til et fransktalende land, og dermed giver hæfterne også eleverne indblik i sider af kultur- og samfundsforhold i forskellige fransktalende lande.
Indholdet i hæfterne er organiseret i temaer, som ligger inden for elevernes nære verden, og der arbejdes med at kommunikere med andre om navn, alder, nationalitet og præferencer mht. mad, sport, fritidsinteresser og lignende. Eleverne træner enkeltord og sætningsmønstre og bruger sprog i sammenhæng, når de lytter til, læser og skriver sætninger og korte tekster.
Der er QR-koder med lyd til de fleste opgaver og bagerst i hæftet en oversigt over de ord og udtryk, som eleverne arbejder med.

• Fransk
  • Mundtlig kommunikation
    • Samtale
  • Skriftlig kommunikation
    • Læsning
  • Temaer
    • Loisirs