Elevbogen består af tekster og opgaver, fordelt på fem teksttyper: at skrive for at informere, at skrive for at beskrive, at skrive for at fortælle, at skrive for at argumentere, at skrive for at reflektere. Hvert opslag i bogen har en eksempeltekst med tilknyttede opgaver og tilsvarende skriveopgaver til eleverne. Der er opstillet læringsmål til hvert opslag.

Forlaget skriver: I Tid til skrivning 1 øver eleverne sig i at blive bedre til at udtrykke sig skriftligt. Elevbogen består af tekster og opgaver, fordelt på de fem grundlæggende måde at skrive på:
· at skrive for at informere
· at skrive for at beskrive
· at skrive for at fortælle
· at skrive for at argumentere
· at skrive for at reflektere.
Kender eleverne disse skrivemåder godt, har de et solidt grundlag for at skrive alle typer tekster.
Tid til skrivning er en dansk oversættelse og bearbejdning af det anmelderroste materiale SKRIV. Bag materialet står bl.a. forskeren Kjell Lars Berge, som i sin forskning beskæftiger sig med kvalitetssikring af elevers skriftlige fremstilling samt udbytte af undervisningen.
Tid til skrivning består af tre elevhæfter med stigende sværhedsgrad, hvor 1'eren er det letteste. Til Tid til skrivning 1, 2 og 3 hører også den fælles Tid til skrivning Lærervejledning.

• Dansk
  • Fremstilling
    • Kompetencer